Kebijakan Pemerintah khususnya Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional baik di dalam maupun di luar negeri sesuai tuntutan era globalisasi, teknologi informasi dan perkembangan IPTEK perlu mendapatkan dukungan penuh oleh semua pihak yang terkait.
Sekolah Indonesia Beograd ( SIB ) yang merupakan bagian integral dari sistem pendidikan nasional tersebut juga menyadari pentingnya peningkatan mutu pendidikan dan pelayanannya agar dapat bersaing dengan sekolah di dalam dan di luar negeri serta Sekolah Internasional. SIB dalam usahanya untuk meningkatkan mutu pendidikan telah melakukan berbagai upaya agar dapat mencapai hasil yang optimal. Dengan Subsidi (“Block Grant“) Pendidikan dan Insentif Bagi Guru SILN tentu akan semakin menunjang upaya peningkatan mutu pendidikan dan pelayanannya.
Program Kerja Sekolah Indonesia Beograd (SIB) adalah untuk Meningkatkan prestasi siswa untuk setiap kelas dalam setiap tangga pendidikan dengan mengacu kepada Kurikulum 2013. Buku pegangan murid dan guru sama dengan buku-buku yang digunakan di Sekolah-Sekolah di Indonesia dan SILN serta diperkaya dengan buku-buku penyegaran yang terdapat di media lain yang sesuai. Kegiatan Belajar Mengajar menggunakan media internet ”Skype”, program ”Big Blue Botton” (BBB), Edmodo serta E-mail yang cukup efisien dan menarik.
Secara umum, tujuan dari program SIB adalah agar peserta didik semakin aktif dan kreatif dalam mengikuti setiap pembelajaran serta tidak tercabut dari akar budaya bangsa Indonesia dengan selalu menyegarkan, menanamkan, memupuk dan meningkatkan iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, akhlak mulia, rasa cinta bangsa dan tanah air, serta berpedoman kepada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), dilengkapi dengan bahan ajar yang disesuaikan dengan perkembangan IPTEK.
Dalam pelaksanaan program SIB, output yang diharapkan ialah agar :
- Siswa lebih gairah/senang dan lebih aktif serta kreatif dalam mengikuti setiap pembelajaran dengan cara dan metode yang bervariasi dan menarik untuk mencapai target setiap KD bidang studi.
- Siswa paham dan pandai menjelaskan setiap sasaran pembelajaran dengan pengertian teori dan pelaksanaan praktek dalam kiprah hidup sehari-hari.
- Siswa mampu meraih nilai sesuai dengan nilai yang ditetapkan sebagai nilai standar sekolah.
